Il termine gestione viene utilizzato per fare riferimento all'insieme di azioni o procedure che consentono l'esecuzione di qualsiasi attività o desiderio . In altre parole, una direzione si riferisce a tutte quelle procedure che vengono eseguite al fine di risolvere una situazione o materializzare un progetto. Nell'ambiente aziendale o commerciale, la gestione è associata alla gestione di un'azienda.
Esistono diversi tipi di gestione:
Gestione pubblica: è orientata all'efficace amministrazione delle risorse statali, al fine di soddisfare le esigenze della popolazione e promuovere lo sviluppo del Paese . Va notato che questa gestione è svolta da ciascuna delle entità che compongono il potere esecutivo di una nazione.
Gestione aziendale: è quella che cerca di migliorare le prestazioni e la competitività di un'azienda o impresa. La gestione aziendale è essenziale nella dinamica di un'economia di mercato, poiché le aziende hanno l'opportunità di analizzare i diversi scenari all'interno dell'economia che supportano una redditività ottimale, che si riflette nella generazione di beni e servizi.
Gestione delle conoscenze: è quella svolta all'interno di un'organizzazione e consiste nel facilitare la trasmissione di competenze o informazioni ai suoi lavoratori in modo ordinato ed efficiente.
Gestione sociale: sono quelli che usano una serie di meccanismi che promuovono l'inclusione sociale e il legame emotivo della comunità nei progetti sociali. Si tratta di progetti realizzati in una specifica comunità e basati sull'apprendimento collettivo e continuo per la strutturazione e l'esecuzione di progetti che tengono conto delle esigenze e dei problemi sociali.
Gestione ambientale: è quella in cui vengono utilizzati una serie di mezzi incentrati sulla risoluzione, riduzione o prevenzione di tutti i problemi ambientali, al fine di raggiungere uno sviluppo sostenibile . In altre parole, questa gestione implica qualsiasi attività o politica che cerchi di gestire l'ambiente in modo globale.
Gestione dell'istruzione: è orientata al consolidamento dei progetti educativi delle istituzioni, che mira a preservare l' autonomia istituzionale, inquadrata nelle politiche pubbliche e che migliora i processi pedagogici, al fine di rispondere alle esigenze educative, sia nazionali, regionale o locale.
