Antropología de la educación

La antropología es una ciencia que se dedica al estudio en profundidad del ser humano este es un término de origen griego, formulado por «anthropos», «Logos» que tiene como significado conocimiento, hombre y humanos. Este se centraliza en la reflexión sobre las sociedades, así como también el análisis del hombre y su comportamiento social, esta ciencia ha sido conocida desde la antigüedad por el pensamiento de los grandes filósofos de la época, destacando entre ellos a Herodoto, el cual es un griego que es considerado “el padre de la Historia y Antropología”, por los grandes aportes analíticos que brindó sobre la antropología.

Antropología de la educación

Sin embargo, la antropología se ha desarrollado como una ciencia social con el movimiento de la Ilustración en el siglo XVIII, así pues se logró consolidar, mediante la mejora de los métodos y clasificaciones para la raza humana habitante de una región. Durante este período, se habían desarrollado informes de los viajeros, de los misioneros y de los comerciantes, sobre los hábitos de los nativos de las tierras y los debates recién descubiertos sobre la condición humana, estos análisis fueron sumamente importantes para el desarrollo de los estudios antropológicos.

Así pues, la educación puede ser observada como un proceso de interacción social que se produce entre dos culturas como parte de la misma sociedad, estas son la cultura de los adultos y la cultura de los patrones de comportamiento en el desarrollo de los niños. El conocimiento antropológico, de las ideas y conceptos manejados que dependen totalmente de los niños, es inventar y definir, este es fundamental para los procesos relacionados con la producción y la reproducción social progresiva.

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